Descripción del libro
Este curso permite la aproximación a los fundamentos de la psicología como una disciplina científica, aborda las teorías generales para el estudio de los procesos de aprendizaje. Además, cuenta con clases magistrales, ejercicios prácticos de campo y de laboratorio que permitirán el acompañamiento al estudiante para comprender y explicar los principios del aprendizaje en diferentes escenarios relacionados con la conducta normal, anormal, la personalidad y el entrenamiento en repertorios de distinta cualidad y complejidad en las diferentes áreas de ejercicio profesional del psicólogo.
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Tabla de contenido
PRÓLOGOEl estudio de la conducta aprendida
CAPÍTULO 1
Organización del cuaderno de guías de laboratorio de aprendizaje
CAPÍTULO 2
Definición de las estrategias pedagógicas utilizadas en el curso
Ejercicios prácticos de campo
Ejercicios prácticos de laboratorio con Sniffy Pro 2.0
Ejercicios prácticos de laboratorio con modelos animales
Elaboración de informes de investigación
CAPÍTULO 3
Competencias cognoscitivas básicas, profesionales específicas y transversales humanísticas
CAPÍTULO 4
Investigación observacional, medición del comportamiento y registro
Guía 1. Observación de la conducta
Guía 2. Medición de la conducta
Guía 3. Técnicas de registro
CAPÍTULO 5
Organización de la conducta
CAPÍTULO 6
Comportamiento adaptado
Guía 4. Unidades elementales de la conducta
Guía 5. Movimientos elementales, reflejos, kinesis y taxias
Guía 6. Patrones de acción modal
CAPÍTULO 7
Comportamiento adaptable
Guía 7. Habituación y sensibilización: fundamentos básicos
Guía 8. Habituación a largo y a corto plazo: efectos de la tasa de presentación del estímulo
Condicionamiento pavloviano
Guía 9. Condicionamiento pavloviano excitatorio: adquisición, extinción y recuperación espontánea
Guía 10. Condicionamiento pavloviano excitatorio e inhibitorio
Guía 11. Condicionamiento pavloviano complejo y compuestos estimulares
Guía 12. Discriminación y generalización en condicionamiento pavloviano
Condicionamiento operante
Guía 13. Registro acumulativo, ensayos discretos y de operante libre
Guía 14. Contingencias positivas y negativas en condicionamiento operante
Guía 15. Programas de reforzamiento
Guía 16. Generalización y discriminación en condicionamiento operante
Guía 17. Práctica experimental de laboratorio con modelos animales no humanos
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